Ishuan's Happy Family

又到了小學畢業的時刻（對，就是又，在2年前寶妹畢業後，現在換乖妹畢業囉）
都會特別聊一聊孩子的學習
也算是對小學階段的總結
以及作為對國中階段承先啟後的里程碑

在音樂學習方面
乖妹不同於寶妹
多學了小提琴這一樣樂器
主要是因為先前搬家的原因
乖妹比較早開始上鋼琴個人班
學琴的進度會比團體班快一些
所以雖然跟寶妹一樣也是從中班開始學
但是乖妹早一年，在升小六前就完成了鋼琴七級檢定
也因為乖妹之前有表達過想要學小提琴
所以剛好利用小六這一年開始學小提琴

相較於媽媽對鋼琴有著莫名奇妙的執著
希望小孩能夠完成媽媽小時候的夢想，學琴到小學畢業
導致小孩都是為媽媽而彈的孩子
學琴都學的心不甘情不願
每次都搞得親子關係緊繃
小提琴就不一樣了
因為我也不會拉小提琴
沒有媽媽當年羨慕同學在琴弦上飛舞的手指
對小提琴沒執著
所以乖妹亂拉一通
我不知道音拉的對不對，也沒關係
因此
除了一開始學琴
乖妹琴聲很明顯的像炒菜殺雞
練了一陣子也就越來越順耳
即使有時候覺得聲音怪怪的
乖妹回說本來聲音就是這樣、很難拉的好聽等等
因為我也無法示範或是教導她拉得更好
也就不了了之
再加上小提琴沒有左手和弦
所以不用花太多時間練習左右手協調
在不要求樂聲悠揚的情況下
每次練琴不超過8分鐘，氣氛和諧之下就收工
所謂沒要求、沒進度
感覺就是學個興趣（我覺得連興趣也稱不上，興趣是會自己主動學，甚至學的廢寢忘食，乖妹的心態頂多是：「啊，原來小提琴是這樣拉的啊，好像也不是這麼有趣，但是是我自己要求學的，不好意思說我不學了，那就學到小學畢業吧，應該就可以跟媽媽交差了」）
難得學琴可以學的這麼愉快
快樂學習應該就是這麼一回事

只是
快樂學習只能是用來發展興趣
要用來當以後吃飯的工具
就會很麻煩
對
這裡就是指念書考試
話說姊姊寶妹滿12.5歲的成長紀實我有提到
私中考試並不是很難
只要上課不要完全放空
考試前有稍微臨時抱佛腳一下
絕對可以應付小學課程
如果期望的是品學兼優的孩子
還是要多認真多複習
畢竟前面幾名競爭還是很激烈
應付一下的風險很大

乖妹雖然私中有考上
但是因為今年龍年以及校園安全疑慮
導致報考私中人數暴增
再加上乖妹讀書沒有讀得很扎實
在私中考試成績上
乖妹的表現沒有姊姊表現好

為什麼我說乖妹讀書沒有讀得很扎實?
其實就是用心二字
看書是看了、複習是複習了
但是有沒有看到心裡去?有沒有吸收進去?
最明顯的是
乖妹覺得大部分題目都會
但考試結果並沒有顯示會的題目都答對
連她自己都不明白為什麼成績比想像中的低
也因為我們並沒有私中考題
所以無法一題一題檢討問題出在哪裡
這點
老公倒是看的蠻開的
他覺得這一次的入學考試不理想就算了
國中開始可以利用不斷的測驗檢討出問題出在哪裡
不必太計較
我則是還在調適自己的比較心
畢竟拿乖妹和寶妹比較
的確不公平
更何況是一次性的私中考試
只是真的很失落
也因此噹了乖妹好久
平心而論
乖妹固然讀書方法有問題
但最大的問題是在我
這裡剛好又呼應到姊姊寶妹滿12.5歲成長紀實的總結（原文請詳見寶妹滿12.5歲的成長紀實）

小孩固然在成長中學習
連父母都在小孩的成長中學習

衷心期盼
12.5歲的乖妹，越來越懂事
而我這個14.5歲的媽媽，也越來越懂事