Ishuan's Happy Family

食

話說寶妹在上小學，尤其是二年級之後吃飯速度明顯不用人操心
在家雖然是盛的飯量和菜量比較多
所以吃飯速度還是得花個大約20分鐘完食
但是在學校因為飯量和菜量真的不多

編按：
倒不是學校省錢故意準備的不多
而是考量到這些生平沒餓過飯，完全不能了解「鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰知盤中飧，粒粒皆辛苦」的小孩
光是一點點的飯量就讓很多人無法在午餐時間的半小時內完食
如果再多盛一點
應該就有人要犧牲午睡吃飯了

所以通常都是全班前幾名吃完的小孩
只不過
這有好處也有壞處
好處是，不會被老師貼上「麻煩小孩」的標籤
壞處是，因為吃完還有時間，老師就會請寶妹去整理教室
整理教室乍聽之下是芝麻綠豆小事
只是對於現在的恐龍家長（就是本人我）
心疼自己的小孩怎麼每天都被老師指派去整理教室
還得清理洗手台排水孔的阻塞物
這等在家都是媽媽我在做的鄙事
怎麼捨得讓自己家裡十指不沾楊春水的孩子來做
還因此寫了聯絡簿請老師找別人整理教室（真的很像恐龍家長吧）
所以囉
在家吃飯快還蠻OK的
在學校還是希望寶妹吃慢一點
多一事不如少一事
這樣加諸給孩子的價值觀會不會太急功近利啦

衣

先前心疼寶妹頭髮被剪短哭哭的事
所以保證不會把她頭髮剪短
但是為了怕她洗不乾淨又長頭皮屑
我只好親自下海幫她洗頭
現在，果然又自食惡果了
原因是
寶妹頭髮越來越長
光洗頭髮沒護髮，髮尾會變得很乾澀
為了避免這些日漸乾澀的髮尾糾結掉髮
只好除了幫她檢查頭髮有沒有沖乾淨之外
又多了一下工作--沖潤絲
就這樣我宛如美容院般，又洗又潤絲的，好不麻煩
只是，我這樣努力幫寶妹洗髮的效果並不算滿意
可能是遺傳使然（她爸爸）
寶妹的頭皮屑有時忽隱忽現
要完全消除頭皮屑依舊有難度
到底該不該停止幫寶妹洗頭
現在還是天人交戰啊

住

最新進度是
寶妹的近視並沒有因為我們的努力有減緩的趨勢
反而現在因為度數持續增加，改成點長效型的眼藥水
這我可以理解
儘管寶妹沒有看電視、平板和手機
但是因為遺傳的原因
光是應付日常生活的寫功課、練琴和考試
就足以讓先天不足的視力惡化
因為
我也是受害者啊~~~
這一陣子連我也檢查出來近視了
自從動了雷射手術10餘年沒近視的我
居然近視了
而且
我也很少看電視、平板和手機啊
光是日常工作的用眼就足以讓我近視
只能說
我和寶妹天生是近視的命啊
總不可能要寶妹不看書、本人不工作啊
雖然知道寶妹也不願意看書、本人也不願意工作
但迫於現實無奈
只能看看有什麼方法讓度數不要增加的那麼快
最近我一回家就是閉眼休息和睡覺
寶妹則是寫完必要的功課就讓她休息（休息的時間就是玩，她應該潛意識覺得近視也有好處吧，我們不會逼她一直用功，成績也得過且過）
不僅近視只能聽天由命
連成績現在也只能聽天由命了啊

行（行動力） 

寶妹儘管不是我們那個年代相形之下比較可以威逼的小孩（當年父母和師長應該都是力行責罰教育吧）
但因為我比較不是個耐心講理的媽媽（我堅決覺得我不是虎媽，只是稍微嚴格一點）
所以在這個「聽孩子的話」的年代，她還算是個稍微能承受壓力的孩子
最明顯的例子是彈琴這件事
先前因為團體班都沒什麼訓練看譜
導致寶妹的識譜真的很慢
常常都是邊哭邊練
現在雖然還是看得很慢
每次新曲子識譜都會被我罵
但是問她喜不喜歡彈琴、願不願意繼續上鋼琴課
她都會點點頭表示喜歡彈琴、想要繼續上鋼琴課
還會沾沾自喜的表示學校很多同學都不會看譜、彈奏樂器都很差（雖然是一些簡單的敲擊樂器，但是沒音感和節奏感的人還是很容易出槌）
還很認真的練了小步舞曲，想要完成媽媽小時候的願望考進去樂隊（就是本人小時的願望，小學時升旗看到樂隊在奏國歌，真的超羨慕的）
總之，雖然練琴是必要之惡
但對她而言
學琴的正向思考遠大於負面思考
偶爾心血來潮還會主動去彈個幾下
當然，學琴的目的不見得是要她彈得多好
只是希望藉此訓練出應有的抗壓能力
希望她能夠持續下去

育

學習這件事
在以前的年代一向都是學生自己的責任
但是在現代
好像家長也不得不參與
為什麼這麼說?
最典型的例子是
到底家長該不該幫忙看功課?
問過很多家長
多數都會幫忙檢查功課，即使是上完安親班，安親班已經檢查過功課
家長還是會不放心的再檢查一遍
該不該檢查?要不要指正?要如何訂正?是擦掉重寫還是錯的留給老師指正，找張白紙重寫一次對的?
就連考試該不該幫小孩複習也變成家長的難題
是讓小孩自己看?家長帶著小孩一起看?還是看完家長再出題考一遍?
樣樣是問題
不同家長也有不同作法
學習變成學生和家長的責任
要到小孩多大才放手讓小孩自己學習?
疑問一堆
無解

樂

因為規劃了107年初出國旅遊的行程
所以106年下半年比較少安排2天1夜的國內小旅行
除了8月去新竹小叮噹科學園區住宿
就只有10月國慶日的屏東返鄉之旅，以及11月的嘉義訪親友行程
雖然如此
仔細回想每個假日的生活還是很豐富
外出購物、學畫畫，重點是還有妹妹陪伴
有伴怎麼都不無聊
加上年紀越大，想像力越豐富
以及一個聽她使喚的跟屁蟲妹妹
儘管有時會埋怨、怎麼每次玩老師學生遊戲都是她當老師（沒辦法，大孩子的模仿及領導能力本來就比較強）
或是動手做道具妹妹都不會幫忙（這也是沒辦法，大孩子的手部精巧動作本來就比較強）
但多數時間寶妹還是蠻享受當領導者，喜歡掌控全場
模仿能力及手部精巧動作經過每天不斷練習（因為每天都在玩）
也因此她的美術天分及創意都比同齡時的乖妹要來得高
由於畫的好就更有動力學習，有動力的學習又激發更多天分，畫的又更好
就這樣良性循環的結果
寶妹的美術終於獲得相當的肯定
對於初學畫畫的孩子來說
儘管構圖並不若其他孩子成熟
但滿滿的情感及對畫畫的熱誠，躍然紙上
相信評審老師也一定是感受到這份熱誠，讓寶妹獲選給予鼓勵
也希望寶妹再接再厲，繼續在美術方面施展她的天分與熱情